高中英语教育教学新思考

　　　　传统的高中英语教学模式乏味枯燥、导致学生课堂参与性不强，对英语学科缺乏学习兴趣，甚至产生抵触心理，这不利于对学生创新思维的培养。英语是高中基础学科，英语教学的最终目的是培养学生的英语应用能力、英语交际能力以及打牢英语基础知识，培养学生正确的...