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浅议数学教学反思
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浅议数学教学中学生学习方式的转变
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)07(a)-0128-01 新课程理念对于中学数学教学提出新要求,指明新的方向,数学教学应该本着新课改的精神及时更新教学观念,促进学生学习方式的转变。新...
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