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健美操的教学
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浅谈健美操教学中学生的创编能力
1.研究对象与方法 1.1研究对象 以太原师范学院2007级健美操选项课的98名在校女大学生为研究对象。 1.2研究方法:本文运用文献资料法和访谈法等方法。...
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