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高中物理课堂实录视频
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高中物理课堂激发学生学习兴趣的探究
学习兴趣,属于非智力因素范畴,侧重于个人的情感偏好,它意味着学生愿意花时间、花精力去进行学习活动,从学习中得到乐趣和满足,是推动学习的最有效的内部动力。兴趣是最好的老师,是学生学习物理的最好动力。然而,高中物理因其抽象性的学科特点使一部分学...
sansa2025未命名
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学习兴趣,属于非智力因素范畴,侧重于个人的情感偏好,它意味着学生愿意花时间、花精力去进行学习活动,从学习中得到乐趣和满足,是推动学习的最有效的内部动力。兴趣是最好的老师,是学生学习物理的最好动力。然而,高中物理因其抽象性的学科特点使一部分学...
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