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教育心理学角度分析厌学的原因

  • 从教育心理学角度谈教师与高中学生沟通的技巧

        在心理学中,“沟通”被视为一种影响过程──作为发信者的个人使受信者的他人的行为发生变化的刺激(通常是语言符号)得以传递的过程。这里从心理学角度可以把“沟通”定义为作为发信者的个人或团体传递信息、情报,以便对受信者的他人或团体的行为产生某种影...

    sansa2025人文社科

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