农村小学生作文能力培养策略课题研究的措施

　　　　中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）06-0109-02　　写作的主体是学生自己，需要学生自己动手动脑，教师只能提供写作方法，却不能实实在在的教会学生如何去落笔完成一篇文章。故而写作任务便...