初中语文教学如何培养学生创造性思维

　　　　中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）15-274-01　　“学会生存、学会学习、学会合作、学会实践”，是联合国教科文组织对21世纪人才提出的基本要求。我们不难发现，生存、学习、合作三种能力归...

　　　　阅读是学生培养和锻炼自身能力的一种重要方式，学好阅读知识能够有效的提升学生的能力促进教学的发展，那么在教学初中语文知识的时候，该如何培养学生的阅读能力，激发学生的阅读兴趣呢？下面，文章将对这些问题进行详细的论述。...

　　　　所谓兴趣，指的是人们积极探究某种事物和爱好某种活动的心理倾向，是推动学生进行学习活动的内在动力。众多研究表明，满怀兴趣地学习，可以明显减轻学生的心理压力，提高学习效率。可见，兴趣在学生的学习过程中发挥着重要的作用。作为语文教师，我们必须在实...

　　　　语文知识的构成存在多种形式，涉及的领域方方面面，在进行听、说、读、写等各项语文教学活动中都需要学生具备一定的思维能力，才能够很好的完成语文学习。因此在语文课程中有机结合了语言以及思维两大模块，这要求教师在教学过程中不仅应强化训练学生的语言应...