培养学生的具体方法措施

　　　　高中学生在课堂上与答卷时，虽然多数学生可以提出各类问题，然而问题数量趋于减少，同初中学生比起来相差很多，有相当多的学生仅仅按照既有知识体系内容提出已知问题，新问题的提出极少。造成这种现象的原因很多，不可否认高中生物课程的难度是一个重要的影响...

　　　　中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）06-0233-01　　兴趣是最好的老师，兴趣是以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物，探求真理的一种重要动机，是学生学习中最活跃的因素。...

　　　　英语教学在学生发展上发挥着重要作用，为了实现英语教学过程中对学生综合素质的培养，需要加强对学生学习兴趣的培养，并在兴趣的驱动下，保证课堂教学活动的顺利开展。在新课改背景下，英语课堂逐渐朝着高品质方向发展，将学生看作是课堂主体，并结合学生个性...

　　　　中图分类号：G623.2文献标识码：C文章编号：1672-1578（2017）06-0176-01　　1培?B学生作文个性的教学现状　　1.1阅读教学中忽视了作文的学法指导...

　　　　教育心理学指出：“兴趣是与人的愉快情绪相联系的认识（活动）倾向性。”兴趣对于人们从事实践活动，获得知识，发展智能是一种巨大的动力。我国数学家华罗庚深有体会地说：“唯一推动我学习的力量就是兴趣，因为数学是充满了兴趣的科学，”数学教学中培养和激...