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学生如何学

  • 浅谈如何及时发现学生心理问题和有效提高学生心理健康教育水平

        中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1001-0475(2016)06-0081-02  虽然我们目前正在执行三级预警机制,但是还应该细化和强化这三类人员的工作内容,保证校外有心理督导、校内有心理专家、系内有心理辅导员。只...

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  • 如何对学生进行感恩教育

        有这样一位母亲,女儿每年生日时,总是带她到医院去看望当年的产科医生,感谢她将孩子带到这个世界上。每次比赛中获奖时,父母不是先夸奖她,而是提醒女儿:无论取得了什么样的荣誉,都离不开你身边的同学、老师。于是每当她亲手接过新文具、新衣服、好吃的食...

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