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初中历史教学中如何提高学科素养

  • 强化中学历史教学为学生成长成才导航

        新课改形势下,新的历史课程目标明确提出了“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标,并指出:“掌握历史知识不是历史课程学习的唯一和最终目标,而是全面提高人文素养的基础和载体。”在新课程理念的指导下,教者也在不断反思如何在历史课堂...

    sansa2025人文社科
  • 初中历史教学中提升学生思维能力探索

        随着新课改和基础教育改革的深入,人们对教育教学的质量要求越来越高,已经从原来的知识教学目标转变为知识、能力和情感态度三位一体的教学目标。初中历史课堂作为初中阶段设置的基础课程,在教学和学习中有其自身的特点,也与其他学科相互影响,对学生的全面...

    sansa2025理工科类
  • 对提升初中历史教学中学生问题意识的思考

        一、初中历史教学中学生问题意识培养的重要性  在初中历史教学中,学生是教学活动的主体,教师在进行课堂教学时,必须充分突出学生的主体地位,结合学生的发展需求与个性差异,以调动学生课堂参与积极性的模式进行,进而保证初中历史课堂教学的效果...

    sansa2025经济管理

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