培养小学生语文课堂质疑能力的实践与研究

　　　　《义务教育语文课程标准》明确指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用”。长期的教学实践中，我深深地体会到语文学习其实是一个漫长的积累过程，并不是一朝一夕就能提高和完成的，必须平时坚持多积累，到用的时候才能得心应手。而在当今的语文教学中，...

　　　　【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）09-0096-01　　在素质教育理念和新课程改革的推动之下，我们的小学语文教学已经取得了一定的发展。语文阅读是对于提高小学生的写作能力有着巨大...

　　　　拥有着长远历史的中华文化对小学生来说无疑是一个复杂的概念，小学生对语文的学习就是对中华文化探索的开始，但是部分小学生对语文学习的兴趣是很薄弱的，下面我们就针对小学生学习意识淡薄的原因进行分析，并对培养小学生语文学习兴趣的方法提出了自己的看法...

　　　　语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础，为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础，为学生的全面发展和终身发展打下基础。那么，何谓语文素养？在《义务教育语文课程标准》...