浅谈如何培养学生的阅读兴趣 第2页

　　　　语言教学的最终目的是培养学生以口头和书面形式进行交流的能力。《义务教育英语课程标准》指出：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。按照这个原则，教师不仅要教给学生语言知识，更要教给学生如何运用语言的能力。但受应试教育的影...

　　　　《义务教育数学课程标准》提出：学生是学习的主体，学生学习应该是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。在平时的教学活动中，我们该如何着重培养小学生自主学习数学的能力呢，我们可以试着从以下几点着手培养。　　一、创设数学情境，调动学生未知欲...