浅谈高中生物教学设计论文

　　　　当前，我国各地多所高中学校在生物教学过程中存在诸多问题，高中生物教师仍然采用传统机械式的方法向学生灌输课本知识，教学过程单一刻板，很少对学生进行创新能力的培养，学生只能被动的接受知识，没有调动学生对生物学习的积极主动性，致使学生缺乏学习的兴...

　　　　在知识经济时代迅速发展的今天，传统的教学模式培养的人才已经不能顺应时代的发展。因此，在高中生物教学中教师应该把培养人的主体意识和主体能力、发展人的个性特长作为课程改革的主题。并且在实际教学中采取科学的教学策略，培养学生自主学习的能力，从根本...