初中数学如何开窍

　　　　数学学科具有理论性、抽象性的特点，对学生的理解力、逻辑思维能力等要求较高。从理论上来讲，思维能力包括理解力、概括力、抽象力、判断力等。由此可见，数学学科教学是有利于培养学生思维能力的。因而，初中数学教师应加大教学改革力度，创新教学模式，并采...

　　　　数学一直以来都是一门十分重要的学科。在数学的教学内容中，包含着众多的定理定义、公式、解题思想等。在数学的学习中，运用到了逻辑思维、空间想象力、抽象思维等。作为这样一门涉及范围颇广的学科，仅仅依靠教师的讲解很难让学生快速地理解和掌握，并且极易...

　　　　中图分类号：G630文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）12-0174-01　　一、前言　　教育事业的改革，使初中数学教学的重点发生变化。教师需要引导学生在课堂中进行思维锻炼，培养学生全面的数学思维...

　　　　反思能力能够帮助学生认识到自身的不足，并加以改正。从本质上来讲，反思能力是学生综合学习能力的一种，因而，初中数学教师应积极转变教学理念，创新教学模式，并结合教学实际努力培养学生的反思能力。　　一、反思能力的内涵...