媒体环境是什么

　　　　2014年3月30日《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要研究制定各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。另一方面，微课、慕课、翻转课堂、手机课堂，新媒体时代给教...

　　　　拉格内森曾说过：“改变了某个民族的闲暇品性就可以改变这个民族的整个品性和这个民族的效率。”21世纪初，我国把形成“全民学习、终身学习的学习型社会”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一，以终身学习为导向的新学习文化和闲暇教育倡导的理念不谋而合，...

　　　　中图分类号：J124-4文献标志码：A文章编号：1007-0125（2014）08-0231-01　　一、高职艺术类学生特点　　在新媒体时代，社会舆论可控性下降，一些不良的信息冲击着大学生的思想意识形态，影响着大学生价值...

　　　　从目前情况来看，新媒体环境对高职大学生思想政治教育工作带来机遇的同时也造成很多不利影响，面对新媒体的挑战，高职院校领导和教师要以正确的观念对待新媒体技术，并采取多种方式不断提高思想政治教育工作效率。　　一、新媒体环境对高职院校大学生...