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浅谈数学教学中的问题情境论文
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浅谈在数学教学中如何让学生成为课堂的真主人
中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2016)15-097-01 数学教学内容中有许多的概念、公式、定理、解题技巧和思维方法。学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思维方法,进而增强分析问题、解决问题...
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浅谈数学教学中学生创新思维能力的培养
中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)03-0080-01 创新是时代发展的要求,是一个民族生生不息的灵魂,是人类不断进步发展的源泉。培养创新思维能力是社会发展的需要,是适应新时期社会对人才...
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