浅谈高中语文教学中的逻辑渗透张涛

　　　　思维是一个人认知事物的重要手段和方法，在正确的思维模式下，对于未知的知识和难题，行为主体可以更快地认识和适应，并有效地掌握事情发展、运作的规律，从而为今后的活动创造出更加有益的前期努力。在语文学习过程中尤为如此，语文是一门十分实用、生动的学...

　　　　中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1003-9082（2017）07-0166-01　　高中新?n程改革要求全面实施素质教育，促进学生全面发展。在此背景下，高中语文教学中需要教师不断转变过去应试教育的传统理念，尊重学生的...

　　　　真学意识是指在教学中学生内心对知识、对自身能力提升的欲望，是学生对自身的学习状况的一种认识，也是学生自主学习的必要前提。培养学生的真学意识是学生主观能动性发挥的一个重要环节，也是新课改对高中教学提出的要求。在高中语文教学中，真学主要体现在学...

　　　　知识经济时代要求人们具有创新意识，要求学校教育把培养学生创新精神与创造力摆在突出位置。江泽民同志说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”语文教学肩负着神圣的使命。在语文教学中，培养学生的创新意识和创造能力，不仅是时...