临床专业培养目标和培养要求

　　　　我国现行的医学教学体系以传统的学科划分为基础，学科之间横向联系不足，对讲授者而言，内容重复讲解，对学习者而言，知识结构区块化，纵向联系松散。肾脏结构复杂，肾脏疾病类型多样，多种类型的肾炎、肾病和泌尿系统肿瘤严重降低了患者生活质量，甚至危及病...

　　　　作者简介：杨靖，女（1984-），汉，硕士，助教，单位：河南大学淮河临床学院，从事临床医学教育管理工作。　　[中图分类号]：G640[文献标识码]：A　　[文章编号]：1002-2139（2013）-2-0-02...