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简述角色理论
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基于角色理论的高校贫困大学生学习倦怠现象分析及对策研究
倦怠一词最早被应用于职业研究领域,近年来,随着职业倦怠研究的逐渐深入,一些研究者开始关注学生和学习者在学习活动中的倦怠现象。学习倦怠(learningburnout)被定义为学生因为长期的课业压力,产生的精力耗损过度、丧失学习热情、感情冷...
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倦怠一词最早被应用于职业研究领域,近年来,随着职业倦怠研究的逐渐深入,一些研究者开始关注学生和学习者在学习活动中的倦怠现象。学习倦怠(learningburnout)被定义为学生因为长期的课业压力,产生的精力耗损过度、丧失学习热情、感情冷...
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