小学数学分组法

　　　　一、前言　　基于分组学习的思维对话式教学是在教学过程诸要素配置和谐的基础上，依托教??、学生、文本间具有思维含量的对话来实现理想的课堂教学。在小学数学课堂中进行分组学习，旨在对现在的以知识为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学...