浅谈物理教学的论文

　　【摘要】在物理教学过程中，如何培养学生积极性，让学生的思维跟上教学节奏，提高教学质量，让学生主动学习，值得我们思考，本文通过对学生，怎么才能融入课堂，提高课堂效率，培养学生对物理学习的积极性方面进行探讨。　　【关键词】自行探究；逆向思维；教学反...

　　　　中图分类号：G633.7　文献标识码：A　文章编号：1003―6148{2011)10(S)―0025―3　　“多元智力”理论提醒我们：不能单以考试成绩(语言和数理逻辑能力)论英雄，还应从其他方面(音乐、视觉、身体、自知、交往、内省...