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《高中历史怎样教》
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如何在高中历史教学中开阔学生的史学视野
【黑龙江史志2015.4(总第341期)】 韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”韩愈将教师的功能说成为传授知识、解决学生的疑难问题等。从现在看来,韩愈的师道观念并不能完全包含教师的作用,现在已经进入信息化时代,社会的节奏加快,要...
sansa2025未命名
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【黑龙江史志2015.4(总第341期)】 韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”韩愈将教师的功能说成为传授知识、解决学生的疑难问题等。从现在看来,韩愈的师道观念并不能完全包含教师的作用,现在已经进入信息化时代,社会的节奏加快,要...
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