小学体育教学计划完整版

　　　　一、小学体育　　小学体育是小学阶段一门基础的学科，主要学习运动方面的知识和技能，不仅可以使学生增长体育方面的知识，增强学生自身的体质，最重要的是有助于学生的身心健康。在素质教育全面发展的今天，体育作为培养学生综合素质的课程的地位也得...

　　　　近年来，在校小学生大都是独生子女，从小娇生惯养，在顺境中长大，很少受到批评，从来没遭遇到过挫折，心理非常娇嫩。现在慢慢长大了，需要融入社会，难免遇到不顺心的事儿，一时间非常的不适应，反应极为强烈。如有的在体育课上遇到费体力、有难度、有风险的...

　　　　传统的体育课程一直被视为学生嬉戏娱乐的课程，教师的教学形式多以学生自由活动为主；在体育活动教学中，都是点到为止，缺乏对学生意志能力的磨练以及体育能力的培养。体育教学不仅要增强学生的体质，更重要的是培养学生的体育精神，提高学生的体育能力，包括...

　　　　个性是在生理素质的基础上，在一定社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素，是个性发展的自然前提，而后天因素有社会环境因素和教育因素。因此，小学体育教学中发展学生个性尤为重要。　　一、发展个性的必要性...

　　　　学习兴趣作为学生学习体育知识的前提，对于提高体育教学质量、学生运动水平和健康水平具有十分重要的意义。在小学体育的教学过程中我们不仅要注重学生基本身体素质的培养，也要注重学生学习体育兴趣的培养。在体育教学中，学校应充分发挥体育教学的作用与优...