小学体育教学方法有哪些

　　　　前言　　在我国新课程标准的推行下，对小学阶段的体育教学要求也是越来越高，要求教师要充分尊重学生的学习积极性，这也是我国教育制度不断完善下的新目标，但是从我国当前的小学体育教学现状来看，学生参与体育运动的兴趣不是很高，而且体育教学的内...

　　　　传统的体育课程一直被视为学生嬉戏娱乐的课程，教师的教学形式多以学生自由活动为主；在体育活动教学中，都是点到为止，缺乏对学生意志能力的磨练以及体育能力的培养。体育教学不仅要增强学生的体质，更重要的是培养学生的体育精神，提高学生的体育能力，包括...

　　　　个性是在生理素质的基础上，在一定社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素，是个性发展的自然前提，而后天因素有社会环境因素和教育因素。因此，小学体育教学中发展学生个性尤为重要。　　一、发展个性的必要性...

　　　　在对学生进行责任心的培养时，要将工作落实到实处，在具体教学的过程中来培养学生的责任心，而不是仅仅讲一些空道理，老师要通过对事件的讲解来实施育人、教人的方略。学生在进行责任意识培养的时候，非常注重思想层面的培养，但都只是停留在表面，没有进行深...

　　　　学习兴趣作为学生学习体育知识的前提，对于提高体育教学质量、学生运动水平和健康水平具有十分重要的意义。在小学体育的教学过程中我们不仅要注重学生基本身体素质的培养，也要注重学生学习体育兴趣的培养。在体育教学中，学校应充分发挥体育教学的作用与优...