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TA的作品

  • 中职学生厌学心理问题分析及应对方法

        中图分类号:G718文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)06-0345-02  近期,中等职业学校学生违纪现象时有发生,他们正值青春期,心理不成熟,易冲动,也没有成年人的自控力,只顾眼前的畅快,而不具有长远眼光...

    sansa2025理工科类
  • 基于网络文化背景下大学生思想教育特征及对策研究

        一、前言  众所周知,网络文化的兴起不仅给人们的生产生活带来了巨大的改变,更促进了全世界各个领域的发展。但网络文化给我们带来的不仅仅是利益,因网络的开放性和复杂性,形成的网络环境复杂,大学生在这样的网络环境中,难免会受到一些极端思想...

    sansa2025未命名
  • 基于民办高校旅游管理专业学生职业能力培养研究

        民办高校在国家提倡下,基本都要转型应用型本科,在这大背景下,提高学生实践动手能力是高等教育的一件大事吗,现在高校都意识到实践动手能力的提高的重要性,现在市场经济的主导下,企业需要实践能力强的毕业生,到公司以后就能适应岗位的需求,最好能不经过...

    sansa2025教育师范
  • 构建高校学生事务管理协调机制的背景和原则探析

        我国高等教育起步比较晚,高校的学生事务管理正处于逐渐成熟阶段,在探索和完善的过程中又面临着现代化的高速发展,机遇和挑战并存,给高校的学生事务管理提出了更高的要求。对高校所处的环境背景分析,思考构建协调机制的原则策略,将会进一步促进学生事务管...

    sansa2025理工科类
  • 高职院校学生顶岗实习现状分析与建议

        AnalysisandRecommendationsontheStatusQuoforPostPracticeinHigherVocationalColleges  LvPinpin...

    sansa2025人文社科
  • 初中语文教学中学生主体意识的培养

        【中图分类号】G424【文献标识码】A【文章编号】1006-5962(2012)11(b)-0148-01  语文教师应善于从课堂中积极寻找有利于培养人文精神的切入口,利用感性教学尊重个体生命,充分调动和发展个体能动性,并...

    sansa2025经济管理
  • 精选阅读材料,利用语篇分析提高学生的阅读能力

        中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2016)02-0033  2014学年的上学期,宁波市英语教研室在余姚中学组织了一次全市大范围的教学示范课,笔者有幸聆听了一位宁波二中教师的一堂英语阅读课,这...

    sansa2025未命名
  • 医学院校大学生党员理想信念教育研究

        中图分类号:D26文献标志码:A文章编号:1002-2589(2017)06-0140-03  信仰是一个民族前进的不竭动力,树立民族的共同信仰,方能凝聚全民族的力量向共同的目标前进。经济全球和信息无国界化的今天,各种社会思潮竞...

    sansa2025未命名
  • 高职院校学生安全教育的重点和实施效果研究

        0引言  学生是我国实施科技兴国战略的主体,是社会未来发展的生力军,他们在成长过程中所受到的安全教育会直接影响到其平时的日常行为,这也是教育部提出素质教育内容中的重要组成之一。此外,目前我国高职院校已经进入了“理论实践一体化”的现...

    sansa2025教育师范
  • 小学生课业负担过重的原因及分析

        一、小学生课业负担过重的原因  1.教学评估机制不合理。现代许多小学学校的教育重点不是致力于怎样提高教学质量以促进小学生综合素质的全面发展上,而是更多的关注学生的升学和考试成绩上。地方教育部门对一个学校的教育评估基本上是看这个学校的...

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