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TA的作品

  • 如何提高中职学校计算机专业学生的动手能力

        计算机技术已经与人们的生活和生产息息相关,社会对技能型人才的要求也越来越高。因此,中职学校需要培养出满足社会要求的人才,这不仅关系到学生的未来,也关系到中职学校的发展。所以中职学校必须对计算机专业课程进行研究,提高学生的动手能力,让学生学以...

    sansa2025未命名
  • 探究高校学生体质健康状况的影响因素

        中图分类号:G807.4文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)010-0-02  一、前言  (一)选题依据及研究意义  2016年12月7日,体育总局青少司发布了具有“青少年体育蓝皮书”系列的《...

    sansa2025教育师范
  • 分析高中物理教学中学生创造性思维的培养

        引言:随着教育体制改革的推进,在高中物理课堂教学中,为保障学生的课堂学习质量,教师在课堂教学中要加强学生物理思维能力的培养,促进学生在课堂教学中能够掌握更多专业知识。为提高学生在课堂教学中的学习兴趣,在课堂中加强学生创造性思维的培养,提高学...

    sansa2025人文社科
  • 我国传统文化对大学生责任感的培育及意义

        中国是四大文明古国中延续时间最久的,在历史长河中积淀了属于自己特色的文化,代代传承,成为一个国家的灵魂、民族的精神支柱。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出的“四个自信”就包含文化自信。文化自信需要大学生对我国的传统文化高度认...

    sansa2025未命名
  • “以人为本”理念下的高校学生管理工作再思考

        笔者长期从事学生管理工作,对管理工作过程中出现的问题有切身的体会和感受。本文旨在从“以人为本”的角度对问题实质、产生的根源及相关对策进行思考和探讨,以期为今后的高校学生管理工作提供有益借鉴。  一、高校学生管理工作中存在的问题及面临...

    sansa2025经济管理
  • 论化学实验教学中如何培养学生创新能力

        中图分类号:G633.8文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)04-0236-01  随着现代信息社会的高速发展,对学生进行创新能力培养是学校教学的主要目标。作为化学教学的基础,实验在化学教学中发挥着独特的认知功...

    sansa2025经济管理
  • 构建职业院校学生信息化教学多元质量保障体系

        中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1672-3791(2017)07(a)-0210-02  Abstract:Vocationalcollegeshaveimplementedopeningstrategy...

    sansa2025未命名
  • 浅析人本主义心理学对大学生思想政治教育的启示

        [中图分类号]G641  [文献标识码]A  [文章编号]1671-5918(2015)08-0059-02  doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2015.08-028...

    sansa2025未命名
  • 北部湾地区中职学生思想政治教育现状和对策

        [中图分类号]G416[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2015)05-0165-01  随着国家经济改革的推进,北部湾经济区在国家的扶持下,社会经济有了迅猛的发展和进步。在这样的大环境下,使得中职院校的思想政治教...

    sansa2025理工科类
  • 浅谈高中英语教学中运用学生主体性学习策略

        传统的高中英语教学深受应试教育的影响,教师从主观上忽视学生的学习主体性,将学生当作接受知识的容器。落后的教育模式已经无法迎合新的时代背景,无法有效提高学生的英语综合能力。  基于此,本文浅谈高中英语教学中运用学生主体性学习策略,以期...

    sansa2025教育师范
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