教育师范 第55页
-
团体心理辅导对大学生时间管理的改善效果
时间就是生命,人们常以这句话来勉励自己要珍惜时间,合理安排分配时间。大学生作为一个社会群体,背负着学习科学文化知识和专业技能,用所学建设国家,服务于社会的重任。而在大学校园生活中,许多大学生没有形成正确的时间观念,在学习生活中总是表现出懒散...
sansa2025教育师范 -
小学生数学学习兴趣的培养及快乐学数学
小学生对数学的迷恋一般是从兴趣开始的,由兴趣到探索,由探索到成功,在成功的快乐中又产生新的兴趣,推动数学学习不断取得成功。所以,我在数学教学中运用能运用的一切手段来培养学生学习数学的兴趣。我从以下方面来说说。 一、创设问题情境,激...
sansa2025教育师范 -
如何在声乐课教学中激发和培养学生的练习兴趣
练习兴趣,是指学生在声乐课中从事练习活动所表现出来的精神状态。它是一种深层次能力的表现,也是完成练习任务、质量的关键。我们在声乐课教学中,经常会碰到这种的情况。当同学们兴趣浓厚时,在课中就会表现出精神饱满,认真听老师讲解,仔细看老师示范,练...
sansa2025教育师范 -
小学班主任与学生和谐关系的构建探讨
引言 小学是一名孩子成长的重要阶段,为社会培养优质人才,小学班主任肩负着重大的责任。小学班主任需要采取有效的引导,与学生之间建立良好、和谐的关系,帮助学生形成积极的学习观念以及乐于奉献的人生态度,为学生成长指点迷津。...
sansa2025教育师范 -
关于培养小学生数学学习兴趣的探讨
数学这门学科会贯穿学生十几年的学习生涯,如果学生从一开始就被动地接受教师灌输的知识,而没有从自我的角度出发去认可数学,培养出学习数学的兴趣,将会对学生今后的学习产生较大的影响。数学作为三大主科之一,其知识涵盖的广度和深度也常常困扰着学生的学...
sansa2025教育师范 -
大学生社团的思想政治教育功能及实现
高校社团组织是大学生自愿组织的符合学校校规章程的自发性学生组织,通过社团组织,大学生有效提高自身的能力,拓宽自己的知识面。同时,高校社团是校园文化建设的重要载体,是中国高校第二课堂的引领者,对于提高学生的各项能力有显著的效果。因此,通过社团...
sansa2025教育师范 -
“德”、“学”、“行”、“锲”,共圆少数民族艺术类大学生的青春梦
中图分类号:G640文献标志码:A文章编号:1002-2589(2013)21-0378-02 2013年的五四青年节,习近平总书记参加了“实现中国梦、青春勇担当”的主题团日活动,与各条战线的优秀青年代表亲切交谈,鼓励青年们要...
sansa2025教育师范 -
初中数学教学中学生思维能力的培养及相关阐述
在素质教学理念中,如何培养学生的思维能力,提高学生自我学习能力是教学的重点问题。在初中数学教学过程中,教师要加强对学生思维能力培养的重视,通过实际的教学活动,提高学生的综合素质能力。 一、现阶段初中数学教学中学生思维能力基本状况...
sansa2025教育师范 -
浅析大学生创新创业教育的目标、原则及路径
当前高校注重开展创新创业教育,鼓励大学生开展创新创业。据此目的,高校的教育理念,教学方式方法,人才培养模式都发生了较大革新,将人才培养,创新研发,社会服务与市场需求结合起来,重视将知识传授,理论学习向实际运用上转变,将研发成果快速转产,或者...
sansa2025教育师范 -
浅谈小学生道德品质的培养
小学生犹如初春绽放的花蕾,是祖国的未来与希望,正确培养他们的道德品质和爱国主义情感,养成良好的生活习惯,对国家、对社会、对学生的一生都有着重要的意义。但小学生良性思想品质道德意识尚未形成,很容易受不良因素影响。而小学阶段是一个人道德品质形成...
sansa2025教育师范