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以读为主线

  • “以读为主”培养小学生的阅读能力

        阅读是一种积极主动的思考、理解和吸收信息的认知过程,是学生搜集信息、认识世界、发展思维、提高审美的途径,是语文学习的主要任务和目的。小学生语文阅读能力的培养,重点就在一个“读”字上。因此,笔者在教学中,特别重视学生“读”,“以学生读为主体”...

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