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教育师范 第34页

  • 高校学生学习心理特征与改善对策探讨

        高校学生是一个独特的群体,他们处于走向成熟而尚未达到完全成熟的阶段,也是他们人生发展的关键阶段。教育工作者要了解和掌握高校学生的心理特征,尤其是学习心理特征,帮助他们正确面对挫折、勇敢克服困难,完成大学的学习任务,顺利度过大学时代。为了全方...

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  • 小学教育管理中侵犯学生权利现象的思考和对策

        一、中小学教育管理中的侵权现象  《教育法》、《义务教育法》、《基础教育法》在学生的身心发展、权利与义务方面有着明确的规定,起到保护学生自尊心和人格尊严的重要作用。可以说学生进入校园接受教育并不是自愿的,也是受到约束的和保护的。学生...

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  • 怎样提高中学生的阅读理解能力

        一、前言  阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。当今社会是信息的社会,我们能通过网络直接阅读英语书籍、报章、杂志,从中获取必要的信息。此外,我们掌握的语言材料越多,使用英语的能力提高得就越快。在目前我们缺乏直接听、说英语机会的...

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  • 基于以行业引领,企业需求为目的的高职院校汽车专业学生职业素质培养分析与研究

        TheTrainingandResearchofProfessionalQualityfortheMajorofAutomotiveStudentsinHigherVocationalbasedonthe...

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  • 红色校史与校训在大学生思政教育中的运用研究

        随着高等教育改革的不断深化,各个院校间竞争的日趋增加,重视高校自身的特色历史文化,显得尤为重要。特色高校往往拥有独特的办学历程,蕴含着丰富的人文精神和文化内涵。通过对中北大学自身的特殊性以及红色的校史校训文化的发掘和研究,提高思想政治教育的...

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  • 高职院校学生学习障碍成因与学习兴趣、习惯、方法的研究

        为了调动学生学习的积极性、促使学生树立积极进取的信心、培养学生终身学习的习惯,努力提高教育教学水平,对教学方法和手段有一个质的突破,我们展开了“高职生的学习障碍成因、学习兴趣、习惯、方法”的全面调查研究。为了使本课题研究分析更贴近实际,我们...

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  • 学生干部在民办高校学风建设中的作用研究

        中图分类号:G4  文献标识码:A  doi:10.19311/j.cnki.16723198.2017.17.082  良好的学风就是广泛地加以学习探索、详细地施教引导、谨慎地加以思考、踏实认真地实践。学风反映了学...

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  • 高职学生日常教育管理有效性研究

        【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216(2016)09C-0020-01  近年来,随着我国对高等职业教育的不断重视,高职院校快速发展起来。但是,在高职学生日常教育管理工作方面还有待改进。因此,加强对其管...

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  • 民航飞行大学生健康心理培养探析

        【中图分类号】G444【文献标识码】A【文章编号】1006-5962(2013)01(a)-0011-01  大学生健康心理虽然没有公认的统一标准,但概括来说应该具有智力正常、情绪稳定、意志正常、适应良好、有健康的人格、心...

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  • 谈如何建立以学生为中心的小学数学课堂教学模式

        我国传统的教学模式以老师“教”为主,学生“学”为辅,导致学生大部分“读死书”,不会灵活变通运用知识。学生不会反思,不会主动学习,教学成果并不理想。而随着教学不断的改进,以学生为教学重心的理念提出,让更多的教育者和老师发现了新的教学模式,提高...

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