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思想政治教育和大学生的全面发展

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  思想政治教育和大学生的全面发展

  作为民族希望的大学生,是对国家未来发展产生重要影响的群体,他们的思想道德素质一定程度上决定着我国在未来国际竞争中的地位和形象,直接关系到中华民族伟大复兴事业的实现。大学生思想政治教育的总体要求是以全面发展为目标,深入进行全面素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展,使大学生成为勤于思考、善于创新、甘于奉献的人。因此,从大学生全面发展的角度看,思想政治教育直接关系到高校培养什么样人才,它担负起帮助大学生树立正确的人生观、世界观、价值观的重要责任,对于促进大学生全面发展具有深远意义。

  一、高校思想政治教育的意义

  思想政治教育对于高校教学体系来说意义重大。其原因在于高校思想政治教育是实现大学生全面发展的重要途径,它为大学生的全面发展指引前进方向,从而促进其形成良好的政治信念与立场。同时,高校思想政治教育为大学生的全面发展提供动力,推动学生不断自我发展,为大学生整体素质的提高奠定基础,从而引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,指引大学生成才。

  二、思想政治教育对大学生全面发展的影响

  思想政治教育是大学生全面发展的理论基础,为了促进大学生的全面发展,各高校在大学生教育中开展了思想政治教育,不断的提高大学生思想道德建设,促进大学生形成价值规范体系。

  首先,高校思想政治教育为大学生全面发展提供理论依据。高校思想政治教育要促进大学生全面发展,就是要以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,以促进大学生全面发展为目的,使大学生继承已有的价值观念、思想准则,不断创造新的精神文化产品。高校思想政治教育作为当代大学生全面发展的理论依据和政治保障,不仅能够净化人的思想、陶冶人的情操,也是人全面发展的必然要求。

  其次,高校思想政治教育为大学生全面发展起到促进作用。自身素质的提高是大学生全面发展的核心,而思想政治素质是大学生自身素质的核心与灵魂,这将使得思想政治教育在大学生整体素质培养中的起到重要作用,决定着新时期加强和改进思想政治教育要以大学生全面发展为根本指向,在继承大学生思想政治教育优良传统的基础上,结合当前大学生思想政治教育面临的新问题和现代大学生的思想特点,使思想政治教育真正成为促进大学生全面发展的指南针。

  再次,高校思想政治教育塑造大学生健全人格的形成。人格是人的综合品质。要塑造健全的人格,既是人全面发展的必要条件,也是高校思想政治教育发展的必要条件。健全人格的完善不是自然形成的,必须通过教育,尤其思想政治教育是培养大学生健全人格的主要途径。高校思想政治教育的重要任务之一就是塑造大学生健全人格的养成,使其形成健康的心理品质和良好的思想品质,以此规范大学生良好的社会行为,从而造就一批全面健康发展的人才。

  三、大学生开展思想政治教育的途径

  针对目前高校思想教育工作中存在的困难和问题,我们应该采取有效的对策,做出一些必要的改变和调整,根据新的社会发展趋势,不断探索对当代大学生进行思想政治工作的新途径。

  (一)加强思想道德修养,提高政治觉悟

  联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,结合大学生的思想实际,把传授知识和思想教育联系起来,将理论与实际结合起来,在思想政治教育中,要坚持和巩固马克思主义的主体地位,加强社会主义核心价值观的引导,用科学理论武装学生,把思想政治教育融入到大学生学习的各个环节,使学生在学习科学文化知识的过程中,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟,进而形成良好的思想、道德品质和人格。

  (二)改变现有教育方式,打破传统教学模式

  新形势下,传统的教学模式已不能适应现代教学改革的发展需要,我们的思想政治教育也要打破陈规,改变以往的教育方式,密切结合当代大学生的思想实际,积极探索各种新颖、富有成效的教育方式。比如,利用各种校园主题活动和社团活动,如果将思想政治教育的内容纳入到校园主题活动和社团活动中去,通过寓教于乐的方式,让学生在参与活动,潜移默化地接受教育,使其成为高校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,以增强理论的说服力、感染力,达到育人的目的。

  (三)开展心理健康教育,保持学生身心健康

  随着市场经济的发展,大学生面临着竞争、学习、经济、就业等问题所带来的严峻挑战,由此引发的心理问题增多,这就要求思想政治教育应把培大学生心理素质放到首位。因此,高校在全面推进素质教育的同时,绝不能忽视对学生成长成才起基础性作用的心理素质及心理健康教育。要培养大学生对竞争的心理适应能力,为其提供展示自己的机会,最大限度的发挥自己的能力和优势。帮助大学生在激励的竞争中健康成才。

  (四)开展自我教育,培养高尚道德情操

  随着大学生生理发展和心理发展逐渐走向成熟阶段,其社会化程度提高,因此,在思想政治教育中必须引导大学生开展自我教育。其主要途径包括各种主题教育实践活动、校园文化活动、社会实践活、学生社团活动等。通过开展各种形式的教育活动,感染学生、教育学生,使其能够自觉地培养高尚的道德情操、塑造美好的人格。

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