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新形势下民办高校学生会干部的培养思考

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  新形势下民办高校学生会干部的培养思考

  一、民办高校学生会干部特点思考

  不管是在民办高校还是其他公办高校,学生会的成员大多是学生中的优秀者和积极者。这些精英学生在学生会工作中负有一定的职责和任务,是学校日常管理工作和教学工作的参与者和帮助者,是沟通上下级的纽带。学生会干部较普通学生来讲,有更多的锻炼机会,更深的阅历,更强的办事能力和更敏捷的思维能力,这些是学生会干部身上的优点。但是我们也应该注意到,除了这些优点外,学生会干部也存在很多不足。比如他们的服务意识淡薄而功利心较重,有不少学生会干部缺乏社会责任感,缺少在同学中的威信,自律意识薄弱。他们有些时候往往以自我为中心,团队意识不足,功利化看待工作。除了上述缺点之外,还有一个在民办学校和公办学校共同存在的问题――学生会干部的社会精英干不强,而这一问题目前为止还没有能到广泛重视。

  二、民办高校团委工作的创新与建议

  高校团委是面向大学生青年的基层组织,在新形势下,高校共青团工作面临许多新情况,有许多新问题需要解决,要指导团工作取得突破性的进展,必须审视新环境新形势,对团委工作进行改革创新。

  团工作的主要内容有做好学校大学生的思想政治工作,提高大学生的文化素质修养,丰富学校生活。基于这种要求,民办学校首先要做好学生会干部的选聘工作,对竞选学生会干部的学生成绩要有严格的要求;要选拨那些积极上进、在学生中人缘较好,对工作热情有活力的学生;学生会各个部门和机构的设置要合理,人员安排要恰当,使学生能够充分发挥他们的优势特长,为提高学生会的威信奠定基础。其次要加强对学生会干部的思想指导,提高他们的政治素质。培养学生会干部无产阶级的世界观、人生观和价值观,是他们明确政治立场,保持马克思主义的政治观念。第三要努力提高学生会干部的综合素质能力。对学生会干部的培训工作要走集体培训和个人培训结合的道路。所谓集体培训就是聘请一些专业老师给学生会干部上课,如一些思想政治教育课、管理知识课、心理健康课等。而个人培训是指在学校团委和学生会组织中建立个别培养计划,对一些学生干部进行单独培养,及时发现他们的问题和失误,对工作中的错误及时纠正,使他们的综合素质得到提升。第四要加大对学生会干部的考核力度,严防他们工作懈怠,对学生会工作进行全方位的监督。比如在学校内设立学生意见箱,欢迎其他学生对学生会干部监督,从中征取意见改善工作。对于学生会干部的一些不恰当的言行举止,团委应当及时发现并指正,以防发生严重后果。定期或者不定期的召开学生会工作听证会,吸取学生们的意见和建议。第五,还应该加强民办院校学生会和其他院校的沟通交流,尤其是与一些知名院校间的学生会交流。学校团委会要为学生会干部提供与外界交流接触的条件,尤其是思想意识、办事能力、管理模式上的沟通交流,这样不仅可以提高校学生会干部的知识能力水平,也可以打造一个开放型的学生会组织。第六,努力提升学生会干部培养活动的品味。对学生会干部的培养是一个综合的过程。民办学校本身的定位就是培养应用型人才的学校,很多学校基于这种定位而很少开设一些人文社科、美学艺术类的课程,那些应用性极强课程不能满足当代大学生审美的需要。在学生会干部培养计划中可以增添一些有品味、有内涵的人文社科教育,培养学生干部的审美能力和水平。最后,要加强学生会组织与班级和系别的联系。学生会本身就是一个连接学生、教师和校方的纽带,我们要十分重视学生会干部沟通上下级的作用。

  三、学生会实践工作的建议与思考

  学生会工作不但要在校内进行,也要在校外开展实践活动,在实践中提高学生会干部的综合能力。比如开展大学生暑期实践活动,相应国家号召支援西部大开发和苏北计划等等。

  这些实践活动中,有以下几点问题需要注意:首先对实践活动有一个明确定位,学生会干部参与暑期社会实践,无非就是为了锻炼自己的能力,增加经验,提升自己的能力水平。所以学生干部在实践中一定要注意培养锻炼自己,坚定信念、不怕吃苦、不怕劳累。其次要坚定参加实践活动的信念,不能半途而废,或是精神懈怠,要把实践活动当做一项任务和工作来完成。第三,要注意参与社会实践活动的方式方法,要先从基层做起,从最简单最基础的工作做起,切记好高骛远;要脚踏实地的工作,认真细心的完成工作;要定时总结实践的经验和效果,向学校团委和上级汇报。

  四、结语

  在民办学校开展学生会干部培养工作有着十分重要的意义,而民办高校学生会与其他公办学校存在同样的缺点和问题,要解决这些问题必须进行多方面的努力,比如提高学生干部的修养、完善学生干部的选聘制度、提高学生干部的综合能力等等,在这些措施中最为重要的就是增强他们的实践活动能力,只有广泛地参与实践活动,学生干部的综合能力才会得到全面提高。

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