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如何培养学生的数感
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如何培养学生的数学语言
中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)03-0103-01 数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一...
sansa2025未命名 -
如何培养学生对数学学习的兴趣
一、关爱学生,赢得信任 想要让学生对数学产生兴趣,任课教师必然要先赢得学生的尊重和喜爱。才能走进学生的内心,获得学生的信任,让其敞开心扉与你交谈。身为教师的你就应该要对学生多理解、多关心、多注意学生的心理变化,同时还要多关心身边事...
sansa2025未命名 -
如何培养学生的音乐创造能力
目前,在我国的中小学音乐教学中一直存在着一个重要矛盾,就是我们现有的学校音乐教学模式是根据我国制定的大纲完成的,其内容较为保守、滞后,适用于传统的“应试”教育的模式,而我们的社会却需要有动手能力、创新能力的学生培养模式,如何在我们的学校教学...
sansa2025教育师范 -
如何培养学生的数学思维能力
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。在数学学习中要使学生思维活跃,就要教会学生分析问题的基本方法,这样有利于培养学生的正确思维方式。要学生善于思维,必须重视基础知识和基本技能的学习,没有扎实的双基,思维能力是得不到提高的。如何培养学生的...
sansa2025人文社科 -
如何培养学生的猜想和直觉能力
近期《中学数学教学参考》刊登了不少较好的文章,特别是,与数学教育总的改革形势相呼应,其中更包括了一些由身处教学第一线的教师所撰写的颇具新意的文章.例如,本刊第10期上所发表的张蕴禄同志的文章(以下简称“张文”),就围绕如何培养学生的猜想和直觉能力...
sansa2025理工科类
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