培养学生数学思维的途径包括

　　　　一、巧妙设置问题情境，激发学生实践、探索、合作交流的兴趣，以提高学生的参与意识　　什么是巧妙设置问题情境，我在日常的教学中经常使用与数学相关的社会热点、故事、影音资料等，以学生熟悉或感兴趣的问题引入学习主题，并展开数学探究。生动有趣...

　　　　中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：1008-3561（2015）26-0041-01　　推理能力是一种重要的数学能力。根据新课程标准编写的小学数学教材突出了推理能力的训练，把培养学生逻辑推理能力的教学和数学基础知识...