如何提高学生音乐欣赏的兴趣

　　　　一、根据歌曲内容，配合设计肢体动作　　小学生特别是低年级的小学生还处在好动的阶段，在这个特定阶段表现出来的特点还有丰富的想象能力。他们一般是通过肢体动作来展现对于周围事物的感受。因此，在实际教学过程中，要求教师抓住学生发展的关键期，...