初中政治教学设计

　　　　提升学生在课堂上的主体性地位，主要是为了促进学生积极自主地参与到教学中来，最终提升教学效率和质量。从初中政治教学的发展现状来看，学生主体性地位亟须得到提高，笔者根据多年的教学经验得出以下建议。　　一、在丰富多彩的课堂活动中体现学生的...

　　　　引言　　初中政治教学的侧重点与其他类型的教学工作侧重点有所不同，在教学过程当中需要做到有的放矢，以使得学生的思维能力得到充分的培养，促进学生更好的接受并且掌握相关知识。所以，在实践的教学工作当中，教师应当注重教学实践的探索，结合素质...