初中科学课堂教学案例

　　　　一、灵活导入，激发兴趣　　初中阶段的学生对新鲜事物具有较高的兴趣，也更有主动探索的欲望。因此，教师在进行科学教学的过程中，要注重在导入环节融入新鲜事物，让学生的枯燥学习变的更加具有乐趣，从而激发学生的学习动力。...