如何挖掘我们的民族乐器

　　　　在《中小学音乐新课标》中明确指出：“音乐教育以审美为核心。”“培养音乐鉴赏和评价的能力，养成健康向上的审美情趣，使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。”作为一名音乐教育工作者，所肩负的责任更显得重大。挖掘民族音乐美的元素，将中国...