中学生物教学内容

　　　　中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：1008-3561（2017）16-0064-01　　兴趣是最好的老师，是学生自觉思考以及探究学习知识的内在驱动力。伴随着教育教学的不断改革创新，传统的生物教学方式已不再适应当前...

　　　　在高中生物教学中，将教师的积极性和学生的积极性有机结合，是取得理想教学效果的必要措施。调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，引导学生学会自主学习是提高生物教学质量的有效措施。兴趣是最好的老师，在生物教学中培养学生的学习兴趣，使学生学会自主学...