重庆市小学五年级教材

　　　　[摘要]目的分析重庆市小学五年级11岁学生生长发育与膳食营养摄入情况。方法根据经济发展水平的差异将重庆市划分为主城区、东北翼和东南翼三个片区，用整群分层随机抽样方法，选取2014名小学五年级11岁学生，测量身高、体重、上臂围和皮褶厚...