管理类高校

　　　　一、引言　　专业兴趣度和专业关心度既是反映教学效果的一面镜子，又是影响学习效果的重要因素，影响大学生学习积极性，使大学生主动投入到专业学习中，寻求高效学习方法，激发探索专业的好奇心[1]。我国高校管理类专业教育模式呈现重教轻学现象，...