如何提高小学生阅读能力

　　　　中图分类号：G623.2文献标识码：A　　兴趣是最好的老师。在瑞士有一位非常著名的教育学家曾经说过，每一个人在其有关智力方面的学习都离不开兴趣。因此，在面对小学语文课堂中出现的学生学习积极性不高的问题，教师不能只从学生身上找原因，...

　　　　阅读能力包括词汇的积累、朗读的方法、概括总结的能力以及综合思维的运用能力。现行的小学语文教材题材广泛，情感丰富，文图并行，相比于其他课程而言，更加强调情感的投入与传递，而阅读无疑是最好的工具，因此在小学语文教学中必须提高小学生的阅读能力。...

　　　　中图分类号：G632.41文献标识码：A　　英语阅读是学生增加语言知识、扩大英语词汇量的一种最重要的学习手段，良好阅读习惯的培养能为英语口语能力以及写作能力的发展打下良好的基础，也能使学生从阅读中体验学习英语的乐趣，认识学习英语的...

　　　　语文教学旨在培养学生听、说、读、写能力和正确地理解语言的能力，而这些能力又统称为语文综合应用能力。因此，在素质教育下，教师要从多方面、多角度来完善教学过程，提高教学质量，进而也使学生在高效的语文课堂中获得综合而全面的发展。所以，本文就从以下...

　　　　创新能力是一种综合性能力，主要包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质三个方面。小学语文课是一门基础学科，富有情感，极具个性，容易激发学生的创新意识与创造性思维，在培养学生创新能力方面具有独特的作用。下面谈谈我在教学中的体会：　　1...