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浅谈小学数学计算能力的培养

  • 浅谈小学数学生活化教学

        小学数学生活化教学满足了小学生的认知规律和年龄特点,能有效激发学生的学习热情,实现学生数学综合能力的提升和进步,提高数学课堂教学质量,是较为科学合理的小学数学教学方法。  一、教学内容生活化  教学内容要尽可能做到生活化,消...

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  • 浅谈小学数学教学中学生基本能力的培养

        在小学数学新课本中,加法、减法、排队和分组等数学知?R在讲授中出现了大量的实物性例子,体现出数学知识是与生活息息相关的。数学是研究客观物质在数量上的表达与关系的科学,也处处体现在生活中。小学生数学能力的培养要从以下几方面着手。...

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  • 浅谈小学数学教学中学生创新思维能力的培养

        培养创新人才是我国现行教育的主要目标,也是当前全国推进素质教育的重点。陶行知先生曾说过:“真正的教育必须培育出能思考、会创造的人。”社会在发展,时代在变迁,因此,在小学数学教学中只有不断培养学生创新精神,才能适应不断发展变化着的社会的新要求...

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  • 浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养

        中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1671-0568(2016)18-0088-02  数与计算是小学数学知识中的重要内容之一,在日常生活中的应用必不可少,而数学计算能力作为一项基本的数学能力,也是学习数学和其他学...

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  • 浅谈小学数学教学生活化

        孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说:“就数学本身来说,是壮丽多彩...

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  • 浅谈在小学数学教学中如何提高学生学习的兴趣

        在我国的教育体系中,小学教育是基础教育,对于科教兴国和培养我国各级人才具有先导性的作用。新课程改革的环境下,加强对基础教育各方面的改革,尤其是教学方法上的改革,是素质教育发展的需要。小学数学是小学教育中最重要的课程之一,对于小学生以后的发展...

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