高职院校学生成长成才的实现路径1000字 第2页

　　　　中图分类号：G64　　文献标识码：A　　文章编号：1006-0278（2015）03-128-02　　一、增强学生团体的程序意识和提高技术技能　　高等院校学生信息化管理体系是信息技术和管理工作的融合，而所有的...

　　　　高职院校培养的学生是适应生产建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。为了适应市场需求，在激烈的竞争中求得一席之地，并且使高职教育不断发展壮大，高职院校的教育就应该注重学生创新能力的培养。高职院校培养出来...

　　　　中图分类号：G41文献标志码：A　　目前，高等教育已经进入了快速发展的时期，传统的教育资源俨然不能满足国民整体素质的提高与社会对专业技术型人才的需求，在这一背景下，高职教育呼之欲出，呈现了“百花齐放方为春”的盛景。高职教育的出现，...

　　　　2014年12月10日，教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》明确提出：“综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段，是深入推进素质教育的一项重要制度。”每一位学生在高中阶段的综合...

　　　　随着招生制度的改革，进入高职院校的门槛越来越低，大部分学生的自信心不强，学习积极性不高，自我效能感较低。为此，对高职学生自我效能感的研究，将有助于提高学生的学习兴趣，树立学生的学习信心，端正学生的学习态度，使学生明确目标，顺利完成学习任务，...

　　　　中图分类号：G710文献识别码：A文章编号：1001-828X（2017）013-0-01　　高职院校以培养具有一定专业技能的技术型和各种实用型人才为目标。近年来，尤其是在党的十八大召开以来，以习近平总书记为核心的党和国家领导人...

　　　　绝大部分高职院校的学生都能紧随时代潮流，在接受新事物的同时，端正自己的思想。但是也有部分学生在深层次的社会问题中存在着一些偏差，表现出很强的功利心和偏激的心理。所以培养学生积极健康的思想观成为高职院校学生管理工作中的第一要务。就此，本文与读...

　　　　大学生是国家的栋梁，是国家未来的建设者，是高等院校的主体。为大学生营造安全稳定的环境，促进大学生更快、更好地成长、成才，是所有高等学校的职责。因此，加强在校大学生的安全问题研究，预防和减少在校大学生的治安纠纷事件发生对建设平安和谐校及社会的...

　　　　实习是高等职业院校学生培养的重要环节，直接关系到学生的培养质量。然而，目前高职院校在学生实习实训过程中遇到了诸多问题，如学生实习岗位调整及落实、学校岗前教育及学生实习过程中的管理与控制、教师实践能力培养及继续教育、学生职业素养的养成等等，这...

　　　　0引言　　学生是我国实施科技兴国战略的主体，是社会未来发展的生力军，他们在成长过程中所受到的安全教育会直接影响到其平时的日常行为，这也是教育部提出素质教育内容中的重要组成之一。此外，目前我国高职院校已经进入了“理论实践一体化”的现...