激发学生兴趣

　　　　中图分类号：G633.7　文献标识码：A　文章编号：1003―6148(2011)10(S)―0020―3　　初中学生要学好物理仅仅是对物理现象感到稀奇、有趣还远远不够，必须对物理现象背后所阐述的物理知识有非常清晰的认识，必须学会用...

　　　　美育被列入国家教育方针之后，音乐教育事业得到了迅猛发展。作为最有感染力的艺术形式之一，音乐对于培养学生良好的人文素养和审美素养具有重要意义。《全日制义务教育音乐课程标准》（下简称“课程标准”）指出：“兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的...

　　　　【?P键词】初中历史；兴趣；教学效果；巧设疑问；利用故事；创设情境；组织活动　　在初中历史教学中，新课标非常重视激发学生的学习兴趣，提出了要“符合学生的心理特征和认知水平”，要“增加贴近学生生活、贴近社会内容，有助于学生终身学习”，...

　　　　美国教育学家布卢姆曾提出：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”所以，激发小学生的数学热情，可以让他们获得学习数学的动力，为教师教学有效性的提高提供非常重要的前提条件。笔者根据自己的教学?验和工作分析，研究并总结出激发小学生数学学习兴趣的...

　　　　前言　　当前，初中英语教学过程中，教师要转变以往的教学理念，多开展一些丰富多彩的教学活动，吸引学生的注意力，充分调动学生学习兴趣，使学生进入最佳的学习状态，由被动学习转变为主动学习，同时，运用情境表演教学，引导学生扮演课本中的角色，...