初中学生数学经验交流发言稿

　　　　正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣对学习者良好学习效果的获得起着积极的保障作用，其重要意义不言而喻。下面笔者仅从自身的教学实践经验出发，就有效调动初中学生数学学习兴趣的方式、方法进行初步归纳。　　一、联系生活实际，调...