
sansa2025

TA的作品
-
小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力
思维能力是学生发现问题、分析问题、解决问题的前提基础,在小学教育教学中,如何培养学生的数学思维能力是一个比较重要的环节。小学数学教学在学生思维能力中起着关键的作用,从本质来说,小学数学教学中担负着培养学生思维能力的重要任务。在小学数学教学中...
sansa2025教育师范 -
走出地理教学的误区 培养学生学习地理的热情
中图分类号:G623.45文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)01-0195-01 现代化的地理教育,必须把促进学生自身发展作为教育活动的中心,除了对学生有统一的知识技能教学要求外,应非常重视尊重学生的个...
sansa2025经济管理 -
思想政治教育视角下对大学生“手机控”干预对策
随着社会的急剧发展和科学技术的突飞猛进,电子产品已经扩展到人类现代生活的各个方面,不断改变着我们的生活方式和工作方式。尤其是手机的广泛使用为我们的生活和工作提供了便利,但也引发了各种问题,其中大学生对手机产品的极度依赖,以“手机控”最为严重...
sansa2025人文社科 -
浅谈新时期高校大学生发展党员“质量”教育
一、当代大学生发展党员“质量”教育面临的形势 2015年6月到2016年1月之间,药学院80期学生党支部通过召开座谈会以及调查问卷的调研方式,对我校大一到研三的300名学生进行关于“对党方面的认识、入党动机、以及自身的素质评价”等...
sansa2025未命名 -
通过课堂教学培养学生道德人格
中图分类号:G631文献标识码:A 一.道德人格 道德人格是受传统文化影响,具有伦理学意义,有具有生理学意义受人的遗传、教育、社会生活等多种因素的影响。道德人格可以通过在人的社会性活动形成并具有一定的稳定性,又通过人的...
sansa2025人文社科 -
发展学生主体性在小学数学教学中的作用浅析
一、激发学生学习兴趣,培养学生积极主动性 (1)发展学生主体性能够提升课堂的吸引力 新课程标准强调,在义务教育阶段,学生需要积极主动参与到数学的学习活动中,充分利用自身的好奇心和求知欲进行未知知识的探究和学习。这也已经成...
sansa2025经济管理 -
加强大学生思想政治教育路径研究
一、当代大学生思想政治教育现状分析 建国以来,我国高校思想政治教育成效显著,大学生思想政治状况主流都是好的,积极向上的,各高校也努力践行着"育人为本"、"立德树人"的教育理念,思想政治教育队伍素质也显著提高。由于我国正处于社会主义...
sansa2025未命名 -
在小学高年级数学教学中培养学生自主学习能力的思考
中图分类号:G4文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.13.071 数学是小学阶段一门重要的学科,现阶段人们对小学数学的教学要求越来越高,要求教师在关注学生对相关数学知识掌握的同时还...
sansa2025教育师范 -
构建大学生党员网络生活园地,加强学生党员时代素质教育
【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)08-0-01 1背景分析 网络是当今社会发展的一个重要特征,现有在校的青年学生,是在网络的影响下成长起来的。所以,在我们学生党员培养的...
sansa2025理工科类 -
发挥学生社团作用培养学生学习“两课”的积极性
摘 要 学生社团组织是高等学校学生自我管理、自我发展的一个重要的阵地,文章着重就如何引导高等院校学生社团积极参与到“两课”教育教学工作中发挥作用等问题进行一些探讨,同时介绍我院在培育和发展学生社团,并使之成为“两课”教育教学的一个重要阵地的作法和效果。...
sansa2025未命名