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　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）13-268-01　　兴趣是最好的老师，它是自我需要的导火线，是影响学生学习自觉性和积极性的直接因素。托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是...

　　　　中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-2589（2017）04-0177-02　　人文素?|教育就是通过将人类优秀的文化成果通过知识的传播、环境的影响和受教育者的亲身实践的方式，使这些优秀的文化成果内化为受教育者...

　　　　一、对思想政治学科核心素养的界定　　当今时代经济和科技高速发展，课程改革也在不断发展，中学生思想政治学科核心素养的培养需要我们共同努力。所谓核心素养，是指“??体在面对复杂的、不确定的现实生活情景时，能够通过自身正确的人生观、世界观...

　　　　在初中信息技术课程教学过程中培养学生的自主学习能力，并不是在短时间内能够完成的事情，这就要求教师在日常教学的环节中创新教学模式，促使学生逐步形成自主学习的意识，掌握自主学习的方法。因此，深入探究初中信息技术教学中培养学生自主学习能力的策略具...

　　　　现阶段中国共产党党员总数已达到8600多万，已成为世界上党员数量最大的政党。面对这一庞大的党员队伍，如何进行有效地组织管理，构建一支规模适度，结构优化的党员队伍，建设一个能够经受住各种风险考验，始终走在时代前列的新型马克思主义执政党，并不断...

　　　　中图分类号：G40文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）08-0284-02　　当代大学生在大学校园内经常会被一些学习、情感和社会交往问题所困扰，当他们想尽办法却不能解决或从中解脱时往往需要求助于辅导员这一始终陪伴在...

　　　　美国当代著名哲学家普特南曾说过：“教育的目的是为了使受教育者能继续进行自身的教育。”上海二期课程改革提出了以学生发展为本、让课程适应学生的终身发展的核心思想[1]。从以上信息可以看出，教育的关注点之一应是使受教育者具备终身学习的能力。...

　　　　一、当前高职学生行为管理的现状　　1.行为和认知反差较大　　高职生所受的知识教育一旦面对个人利益时，则会将知识认知抛在一边，甚至不顾手段而达到个人利益诉求的目的。这种行为和认知反差，已不是个别学生中才会出现，而是社会转型阶段...

　　　　摘要：目的观察以学生为主导的逆向思维教学在骨科本科护理学生带教中的应用效果。方法选取2014年5月～2015年5月在我院骨科实习的70例护理学生利用随机数字法，随机分为试验组和对照组，两组各纳入学生35例，试验组在带教过程中使用以学生为...

　　　　当前社会对优秀学生的衡量标准不仅要求其具有高智商，同时还需要拥有较高的情商，这样的学生才能真正学有所成，成为对社会有用的人才。情商是指人对情绪的控制能力，即一个人意志力和耐压能力的高低，所以情商的高低决定着学生的综合素质水平。一个人是否具有...