当前位置:网站首页 > sansa2025 第48页

sansa2025

sansa2025 这个作者很神秘

TA的作品

  • 初中语文教学中学生自主学习能力提升

        随着我国教育行业的不断发展,教学的不断改革,更加对素质教育越发重视。而语文作为各个学科学习的基础,不仅包含了多种过于语言,还包含了各个方面文学的有关知识,可见语文对我们自身的影响重大。但要想学好语文并非一朝一夕,要不断积累和运用,这也是培养...

    sansa2025经济管理
  • 如何培养小学生学习语文的兴趣

        中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2017)02-253-01  课程标准指出:教学中教师要与学生积极互动,要创设让学生主动参与的学习环境,激发学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣。如何激发学生学习...

    sansa2025人文社科
  • 学生伤害事故及其法律责任浅析

      摘要:学生伤害事故是学校办学过程中不可避免的一个事实,也是困扰学校工作、影响教育教学秩序的严重问题。学生伤害事故一重预防,二重处理。要从法律角度正确界定学生伤害事故,明确各方在发生学生伤害事故之后的法律责任,并及时、妥善处理损害赔偿问题。切实维护学校...

    sansa2025理工科类
  • 初中英语教学中学生交际能力的培养研究

        中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2015)11-0034  一、初中英语教学中培养交际能力的重要性及必要性  1.重要性。语言是人与人之间表达情感的重要方式,通过语言表达,人们可以准...

    sansa2025理工科类
  • 浅谈语文教学中如何调动学生的情感因素

      小学语文作为一门极具思想性和艺术性的人文学科,其蕴含着的教育理念和丰富的情感,对学生正确的人生态度和积极的情感形成至关重要,对学生正确的价值观、人生观和世界观的形成起着潜移默化的作用。在某种意义上,语文教学在塑造着学生的灵魂,培养着学生的人格。...

    sansa2025经济管理
  • 培养学生数学应用能力的探索

        数学应用能力是指学生在面临数学问题时能有效地运用所学的数学知识,进行科学迅速地计算、推理、假设和思考,进而解决数学问题的能力,当前数学新课程改革把数学教学的关注点投向了对数学能力特别是数学应用能力的培养。笔者在新课程实施过程中从学生学习意识...

    sansa2025未命名
  • 在数学教学中如何培养学生的创新意识

        中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)07-385-01  创新意识的培养是中学数学新课程标准明确提出的教学任务和要求。数学是一门逻辑性比较强的学科,不仅有助于训练学生的敏捷思维,而且有助于培...

    sansa2025教育师范
  • 民办小学生托管机构法律规制诸思考

        下午4:30对很多家长而言是一个相当尴尬的时间。放学了,老师下班了,家长还未下班,家中没有老人帮忙接送,孩子们何去何从?为了缓解这一局面,民办小学生托管机构就产生了。这种机构一般是指民居办学的,容纳20-30人左右,以作业辅导和兴趣培养为主...

    sansa2025未命名
  • 湖北省小学生在体育教学中运动损伤的调查分析

        中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2016)06-040-01  一、当前湖北省荆州市小学生在体育教学中运动损伤原因  探索运动损伤发生的原因,有助于制定相关预防措施,减少运动伤害,从思想、准...

    sansa2025人文社科
  • 高中美术教学现状及学生创新思维的培养

        近年来,随着新课程改革的不断深入发展,素质教育理念的提出,使得高中美术这种传统意义上的“副科”在课堂教学中逐渐受到重视。新课程改革实施以来,重视学生思维能力和实践能力的提升成为教师课堂教学的主要目标,而在高中美术的教学中,教师也应当顺应新课...

    sansa2025未命名
< 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53