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人文社科 第30页

  • 初中语文教学中学生创新能力培养的几个要素

        随着国家对中等职业教育的重视程度越来越高,中等职业学校的数量也如雨后春笋般的急速增加,中等职业教育出现了前所未有的发展生机。在中等职业学校,计算机是一门很重要的学科,从事计算机教学这么多年,深感计算机教学有别于其它学科。在教学中,开始学生都...

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  • 大学生数学建模能力差异化培养与模块化教学实践

        中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017)25-0160-04  一、前言  自党的“十八大”以及十八届三中全会召开以来,我国经济、教育等各项事业的发展迈入了一个崭新的历史时期。面对经...

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  • 浅谈怎样培养小学生数学逻辑思维能力

        数学逻辑思维能力有利于人更容易的学习和工作,在学生时代,数学逻辑思维能力最突出的长处就是可以帮扶学生细致的学好数学这门学科。数学这门学科对人的数学逻辑思维能力有十分高的统一要求,也能起到十分主动的促进作用。早年的数学被分为几何和代数两门课程...

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  • 小学数学教学生活化的探索

        数学是生活中的科学,是解决生活中的具体问题的。而生活也是蕴含无限数学问题的载体。怎样将数学教学与生活密切结合起来是我们小学数学教师要认真研究和探讨的问题。  一、课前导入生活化  在小学数学学习过程中,要想让学生能够学到“生...

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  • 基于学生主体作用的高职高专综合英语教学模式探讨

        一、引言  当前,世界经济一体化步伐正在加快,特别是在2001年中国加入WTO后,对外开放领域的深度和广度都处于不断拓展之中。随着中国参与经济全球化程度的日益加深,社会对应用型外语人才的需求持续旺盛,这对高职高专主干课程――综合英...

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  • 利用“学习型智慧校园”平台,提高小学生语文自主学习能力的策略探究

        一、“学习型智慧校园”的内容和研究背景  广东省珠海市香洲区“学习型智慧校园”项目(为方便且直观,本文以下简称为“智慧校园”,两者内涵、外延一致)是在珠海市香洲区教育局信息装备中心和香洲区教育科学培训中心指导和组织下,基于“互联网+...

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  • 高中语文教学中如何培养学生语文思维

        传统的教学思想僵化呆板,在新课改形势下被摈弃。尤其是高中学生面临着高考压力,仅靠机械的死记硬背,则难以满足高考对学生语文能力考察的相关要求。尤其是随着素质教育的不断推进,教师必须注重培养学生的语文思维,让学生在语文学习中做到融会贯通,并且举...

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  • 大学生参加社团活动心理预期和实际收获对比调查

        校园是肩负着教育、科研和社会服务重任的基地,是构成社会的重要社区。社团活动是第二课堂的重要载体,是一种激发学生的自发活动,发展学生创新思维的手段,是对第一课堂的补充[1]。大学生在校园期间增强自身素质的重要途径就是参加学校组织的社团活动,本...

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  • 体育教育专业学生专项健美操运动表现力的影响因素研究

        ?P键词:大学;健美操教学;表现力  一、影响大学健美操教学中学生表现力的因素  在学习健美操的过程中学生们主要是通过肢体动作和面部表情来展现对健美操的体会和抒发,健美操是外在表现和内在气质的统一。完美的健美操表现力完全贯穿...

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  • 大学生信息素质教育的管理模式

        中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)04-0278-01  一、大学生信息素养教育的必要性  1.广博的知识是创新的基础。人们只有具有了信息素养,才能掌握有效的方法和途径去获取相关学...

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