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TA的作品

  • 美术比赛与中职学生创造能力的培养

        当前,我国在美术教育方面有了长足发展,但因为在教学模式和形式上主要以教为主,使创造性受到一定的影响,但总体而言已形成了开放式、竞争式的教育模式。目前,我国的素质教育已经逐渐取代了以往只注重应试的教育模式,尤其在美术教育方面,创新教育已经成为...

    sansa2025未命名
  • 医学生责任心与学业拖延行为的调查研究方必基

        摘要:为探讨医学生责任心与学业拖延行为的现状及相互关系,采用青少年学生责任心问卷和大学生学业拖延问卷对323名医学生进行调查。结果显示,医学生学业拖延行为与责任心呈显著负相关(p.05),但在学业拖延行为方面,男生在责任心问卷上的得分显著高...

    sansa2025理工科类
  • 自媒体环境下创新大学生社会主义核心价值观教育的途径

        中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017)23-0052-02  一、具有与自媒体发展相适应的教育理念  1.自媒体时代,高校思想政治教育工作者要具有形成“互联网+教育”的理念。自媒体作为...

    sansa2025教育师范
  • 初中数学一题多变举一反三培养学生融会贯通能力

        初中数学是相对抽象的知识内容,为了更好地让初中生理解和熟练应用初中数学知识,需要借助于一题多变的习题训练方式,培养学生灵活解答数学习题的技巧和能力,使其能够将初中数学知识灵活自如地应用于变化习题的解答之中,做到对数学习题解答的举一反三、融会...

    sansa2025未命名
  • 运用医学生物学原理来指导医学专科生执业生涯的教学尝试

        建设我们伟大的祖国,需要连续培养出一大批高素质的专业技术人才,而医学类大专生是其中的一种重要力量。培养出高素质的医学类专科毕业生,对我国医学事业的发展和人民的生活健康来说具有重要意义。我们从事专科生医学生物学教学十多年,在长期的教学实践中认...

    sansa2025人文社科
  • 学生伤害事故责任的归责原则探析

      摘要:在学校伤害事故中,应该根据何种归责原则来确定学校所承担的责任,已经成为妥善解决学生伤害事故赔偿责任的焦点所在。学生伤害事故中学校一般应实行过错责任原则,对过错的判断应当采用客观标准。无民事行为能力人在校期间遭受侵害的适用过错推定责任制度,由学校来...

    sansa2025经济管理
  • 利用历史课对学生进行品德教育

        下面就结合我多年的历史教学经验简单谈一谈,怎样利用历史课对学生进行品德教育。  一、通过历史人物对学生进行品德教育  历史教学除了向学生传授基础历史知识以外,还应向学生进行正确的思想教育。教师可以通过历史人物的教学对学生进行...

    sansa2025人文社科
  • 如何使学生对学习数学感兴趣

        兴趣是一个人最好的老师,对于学生来讲,强烈的兴趣是学好一门学科的关键因素,兴趣不仅能够集中学生的注意力,还能够激发学生的求知欲。尤其是在小学数学的教学过程中,教师应合理采用多样化的教学方法,培养学生对数学学科的强烈兴趣,让学生对于数学科目的...

    sansa2025未命名
  • 大数据时代下高校学生管理工作面临的挑战及应对措施

        随着互联网的不断发展,现在全球已经进入大数据时代,在这一时代下,高校学生管理工作面临着新的挑战,传统的学生管理方式已不能跟上时代步伐,如何应对大数据时代高校学生管理方面面临的挑战,是高校管理工作者应该积极思考的问题。高校学生管理者应对挑战积...

    sansa2025经济管理
  • 加强情商教育 提升大学生就业能力

        丹尼尔?戈尔曼在《情感智商》一书中将情商划分为六种能力:一个人把握与控制自己情绪的能力,了解、疏导与驾驭别人情绪的能力,乐观人生、自我激励与自我管理的能力,面对逆境与挫折时的承受能力,人际关系的处理能力以及通过情绪的自我调节不断提高生存质量...

    sansa2025理工科类
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